1.4. Самообразование и профессиональное развитие

План по самообразованию на тему: «Формирование художественно-эстетического сознания детей через народное прикладное искусство» на 2017-2020 учебные года. 

Методическое пособие «Обучение дошкольников декоративно-прикладной росписи».

Обобщение опыта «Формирование художественно-эстетического сознания детей через народное декоративно — прикладное искусство».

Отчёт по самообразованию по теме: «Формирование художественно-эстетического сознания детей через народное прикладное искусство» за 2018-2019 учебный год.

Отчёт по самообразованию по теме: «Формирование художественно-эстетического сознания детей через народное прикладное искусство» за 2019-2020 учебный год.

Отчёт по самообразованию по теме: «Формирование художественно-эстетического сознания детей через народное прикладное искусство»  за 2017-2018 учебный год.

Конспект занятие в подготовительной к школе группы на тему: «Ознакомление детей с декоративно-прикладным искусством».

Консультация для педагогов на тему: » Декоративно- прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей. 

Консультация для педагогов на тему: «Декоративная лепка в детском саду и связь ее с народным творчеством».

Консультация для родителей на тему: » Художественно- эстетическое воспитание детей в семье».

Мастер класс для педагогов на тему: «Дымковские игрушки».