3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, в выборе образовательных технологий, методик обучения
Публичный отчёт 2017-2018 учебный год.
Публичный отчёт 2018-2019 учебный год.
- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Структура и органы управления образовательной организации
- Документы ДОУ
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Карточка предприятия
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Сведения об образовательной организации
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Контакты
- Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в ДОУ
- Социокультурные истоки
- 75 лет победы
- Вакцинопрофилактика
- Профилактика Вич-инфекции на рабочих местах
- Новости
- Муниципальные задания
- Дополнительные бесплатные услуги
- Платные образовательные услуги
- Персонифицированное финансирование дополнительного образования детей
- Летний лагерь
- Родителям
- Инклюзивное образование
- Безопасность
- Охрана труда
- Аттестация педагогических работников
- Штрак Ольга Августовна
- 1.1. Диплом об образовании
- 1.2. Курсы повышения квалификации
- 1.3. Применение результатов дополнительногопрофессиональногообразования в педагогической деятельности
- 1.4. Самообразование и профессиональное развитие
- 2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
- 2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации
- 2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
- 2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений
- 3.1. Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
- 3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для оценки планируемых результатов.
- 3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, в выборе образовательных технологий, методик обучения
- 3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
- 3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней
- 3.7. Участие обучающихся ао внеурочной деятельности
- 3.8. Экспертная деятельность
- 4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, офицальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
- 4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся
- 4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
- 4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами
- 4.7. Взаимодействие с родителями
- Слободскова Марина Александровна
- 1.1. Диплом о высшем образовании
- 1.2. Курсы повышения квалификации
- 1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
- 1.4. Самообразование
- 2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
- 2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации
- 2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
- 2.8. Участие в профессиональных конкурсах
- 3.1. Программно-методическая документация в виде самостоятельных разработок
- 3.2. Использование современных оценочных средств для определения успешности
- 3.3. Реализация и учет индивидуальных особенностей воспитанников
- 3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
- 3.6. Воспитанники участники конкурсов разного уровня
- 3.7. Внеурочная деятельность
- 3.8. Экспертная деятельность в МБДОУ
- 4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по тиогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.3. Воспитанники победители конкурсов разного уровня
- 4.4. Конкурсы разного уровня
- 4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществляемых во взаимодействии с коллегами
- 4.6. Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнёрами
- 4.7. Взаимодействие с родителями
- Бундакова Елена Михайловна
- 1.1. Диплом о высшем образовании
- 1.2. Курсы повышения квалификации
- 1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
- 1.4. Самообразование и профессиональное развитие
- 2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
- 2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.5. Взаимодействие с социальными партнерами
- 2.6. Взаимодействие с родителями обучающихся
- 2.8. Профессиональные достижения
- 3.1. Программно-методическая документация в виде самостоятельных разработок
- 3.2. Использование современных оценочных средств для определения успешности
- 3.3. Реализация и учет индивидуальных особенностей воспитанников
- 3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
- 3.6. Воспитанники участники конкурсов разного уровня
- 3.7. Внеурочная деятельность
- 3.8. Экспертная деятельность в ДОУ
- 4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.3. Воспитанники победители конкурсов разного уровня
- 4.4. Конкурсы разного уровня
- 4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществляемых во взаимодействии с коллегами
- 4.6. Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнёрами
- 4.7. Взаимодействие с родителями
- Калинникова Татьяна Михайловна
- 1.1. Диплом о высшем образовании
- 1.2. Курсы повышения квалификации
- 1.4 Самообразование
- 2.3 Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.4. Участие в разработке АОП
- 2.5. Взаимодействие с социальными партнерами
- 2.6. Взаимодействие с родителями обучающихся
- 2.8. Участие в профессиональных конкурсах.
- 3.1. Программно-методическая документация в виде самостоятельных разработок
- 3.2. Использование современных оценочных средств для определения успешности
- 3.3. Реализация и учет индивидуальных особенностей воспитанников
- 3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
- 3.6. Воспитанники участники конкурсов разного уровня
- 3.7. Внеурочная деятельность
- 3.8. Экспертная деятельность в ДОУ
- 4.1 Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.3. Воспитанники победители конкурсов разного уровня
- 4.4. Конкурсы разного уровня
- 4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществляемых во взаимодействии с коллегами
- 4.6. Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнёрами
- 4.7. Взаимодействие с родителями
- Шестакова Алёна Вячеславовна
- 1.1 Диплом о высшем образовании
- 1.2 Курсы повышения квалификации
- 1.4 Самообразование
- 2.3 Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.4 Участие в разработке АОП
- 2.5 Взаимодействие с социальными партнерами
- 2.6 Взаимодействие с родителями обучающихся
- 2.8 Участие в профессиональных конкурсах
- 3.1 Программно-методическая документация в виде самостоятельных разработок
- 3.2 Использование современных оценочных средств для определения успешности
- 3.3 Реализация и учет индивидуальных особенностей воспитанников
- 3.5 Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей деятельности
- 3.6 Воспитанники участники конкурсов разного уровня
- 3.7 Внеурочная деятельность
- 3.8 Экспертная деятельность в ДОУ
- 4.1 Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.3 Воспитанники победители конкурсов разного уровня
- 4.4 Конкурсы разного уровня
- 4.5 Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществляемых во взаимодействии с коллегами
- 4.6 Результаты достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами
- 4.7 Взаимодействие с родителями
- Штрак Ольга Августовна
- Психологическая служба
- Консультационный пункт
- Взаимодействие со школой
- Фотоотчет
- Архив
- Положение о сайте
- Белова Екатерина Герасимовна
- Самообразование
- Инновационная деятельность
- Награждения, дипломы, участие в интернет-конкурсов
- Методическая копилка
- Галерея
- 1.1. Диплом о высшем образовании
- 1.2. Курсы повышения квалификации
- 2.4. Участие в разработке АОП
- 2.5. Взаимодействие с социальными партнёрами
- 2.6. Клуб для родителей «Школа будущего первоклассника»
- 3.1. Программно-методическая документация в виде самостоятельных разработок
- 2.8. Участие в профессиональных конкурсах
- 3.2. Использование современных оценочных средств для определения успешности
- 3.3. Реализация и учет индивидуальных особенностей воспитанников
- 3.5. Программа наставничества
- 3.6. Воспитанники участники конкурсов разного уровня
- 3.7. Внеурочная деятельность кружок «Познай себя»
- 3.8. Экспертная деятельность в ДОУ
- 4.3. Воспитанники победители конкурсов разного уровня
- 4.4. конкурсы разного уровня
- 4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
- 4.6. Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнёрами
- 4.7. Взаимодействие с родителями
- Архив
- Госуслуги в электронном формате
- Обратная связь
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Сведения о доходах
Полезные ссылки
Город Ханты-Мансийск http://admhmansy.ru/ НОВОСТИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА — ЮГРЫ:
http://admhmansy.ru/ ДАЙДЖЕСТ ГЛАВНЫХ НОВОСТЕЙ ЮГРЫ
"Перейти в раздел Я - родитель"
Узнать подробнее
Номер телефона "горячей линии"
33-52-09
Сайт отвечает требованиям СТАТЬИ 29 закона «Об образовании РФ»
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Июн | ||||||
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||